sitingar, sum skjótast eftir summarfrítiðina. Tað er ikki minst galdandi øll, ið arbeiða innan dagstovnar, skúlar, lærustovnar og verkir og virkir, so øll gerast tilbúgvin og kunnu læra frá sær í dag.

vil hava, at tey ymsu pedagogisku økini skulu samskipast betur. Markið, sum er millum skúlar, dagstovnar og forskúlar, skal niðurbrótast, og eigur man at samskipa arbeiðið millum hesar stovnar betur.

fokus á, hvussu børn okkara trívast og mennast á dagstovnunum. Tað kann ikki vera meiningin, at dagstovnar eru støð, har vit langtíðarparkera okkara børn. Dagstovnarnir hava børnini so nógvar tímar um vikuna

týdning, er, at foreldrini eru partur av hesum frá fyrsta degi, sigur Óli Rubeksen Av tí at bæði dagstovnar og skúlar eru í verkætlanini, eru landsmyndugleikar og kommunalir myndugleikar uppi í. - Vit hava

Margrethu barnagarður var einasti dagstovnur í Klaksvík, umframt dagrøkt, meðan vit í dag hava 7 dagstovnar/dagrøkt, harav nakrir hava fleiri eindir, so nógv er hent á hesum øki, síðan kommununar tóku yvir

óvissu um sína støðu, verður gerandisdagurin óneyðuga strævnari. Tað gongur eisini út yvir skúlar og dagstovnar, at børnini skulu bíða eftir útgreiningum. Tað er trupult at koma fram til orsakir og loysnir uttan

fyri øll børn. Men tað hevur eingin gjørt og nakrir stovnar hava koyrt við stórum undirskoti. Tá dagstovnar mangla fígging, so sæst og kennist hetta beinanvegin á trivnaðinum, bæði hjá børnum og hjá teim [...] fólk, og kanska serliga okkara børnum, og við allari fakligheitini, sum fylgir. Tað eru ikki allir dagstovnar, sum hava tað ringt fíggjarliga. Tá vit hyggja at tølunum sæst at umleið 50% av stovnunum klára

Sernám hevur í skrivi til allar dagstovnar boðað frá, at stovnurin, orsakað av skerdari starvsfólkaorku, skerjir sernámsfrøðiligu og sálarfrøðiligu ráðgevingina á dagstovnaøkinum fram til juni 2023. Tað

hava útbúgving, men mett verður, at bara helmingurin av pedagogstørvunum eru sett. Leiðarar fyri dagstovnar siga í hesum døgum í yvirlýsing, at tørvur er á umleið 130 pedagogum, men talið á pedagogum veksur

børnum. - Tað er ein stórur trupulleiki, at nógv børn í Føroyum ikki læra føroyskt nóg væl, og dagstovnar hava leingi gjørt vart við henda stóra trupulleika, sigur Listbeth Gotved Petersen. Hon hevur eisini