systkinabarn hansara bað hann eitt kvøld um at koyra seg úr Skálafirði út á Skála, tí hann skuldi til teori fyri at kunna taka koyrikort. Hann játtaði og í bilinum var eisini ein vinmaður, sum skuldi út til
blokki somuleiðis undantakið. Men ongin regla uttan undantak, - bara ergriligt at onki dømi í hesi teori prógvar regluna. Blokkstuðulin er 5% av BTÙ sambært búskaparfrøðingum og búskaparráðnum. 5%! Tað er
vera hent, og heldur ongar ábendingar um, hvar leitast skuldi. Tað var leingi gingið út frá teirri teori, at antin hevði Piddi verið úti fyri óhappi, ella – meira sannlíkt – hevði gjørt av við seg. Men um
lærarunum spurdi okkum ein og ein, hvat foreldrini hjá okkum gjørdu? Lærarin vildi staðfesta sína teori, um at børn hjá bøndrum blivu lærarar, og børn hjá lærarum blivu akademikarar. Í okkara flokki, sum
ikki sleppa at leggja upp í Føroyum, er verri at fáa tey aftur, leggur hon afturat. Lekur millum teori og praksis Hon vísir, at vit javnan og savnan hoyra um, at politiski myndugleikin skal skapa góðar
Grundtvig tosaði eitt nú um samanspælið og sínamillum virðingina millum lærara og næming, og millum teori og praksis í lærugreinunum. Fyri hann var livandi orðið ikki bara talaða orðið, men eisini tankin
tankastrukturum av og tilvitað dyrka uppbyggjandi hugsanir. Men halt kjaft sum tað mangan er langt millum teori og praksis. Patologiska rastloysið. Ósløkkjandi tostin eftir svarum uppá lívsins loyndarmál, sum háðandi
haraftur ímóti at landstýrisins dispositiónum á stuðulsøkinum, ja so fer av álvara at leka millum teori og praksis hjá løgmanni. Eg vil nevna nøkur fá dømi, og samstundis heita á føroya journalistar at
familjan aftur síggja mannin, sum royndi at drepa Pól Esper. Vit hava longu sæð tað henda Hetta er ikki teori ella paranoia – hetta er veruleiki. Vit hava longu dømi um útlendingar, sum hava verið útvístir í
skapti alheimin, soleiðis sum vit kenna hann. Tí er tað so týdningarmikið fyri mannin at menna eina teori, sum ikki avnoktar, at náttúran rúmar eina immateriella dimensjón, sum ikki letur seg kanna við n [...] ideologiskt enn tað er vísindaligt. - Í staðin fyri at viðurkenna teir veikleikar, sum ein og hvør teori hevur, so hevur náttúruvísindin fingið ein dogmatiskan profil, sum ger hana veikari og meiri viðbrekna