Leggjast skal til merkis, at fyrilesturin er á føroyskum, og at hann er á einum støði, ið er vælegnað til ung og vaksin. Aftaná fyrilesturin verður høvi at seta spurningar. Eisini verður kaffi og køkur at fáa
Leggjast skal til merkis, at fyrilesturin er á føroyskum, og at hann er á einum støði, ið er vælegnað til ung og vaksin. Aftaná fyrilesturin verður høvi at seta spurningar. Eisini verður kaffi og køkur at fáa
Tórsgøtu dag kl. 15. Tað er jødiska kvinnan Kitty Jørgensen, ið vaks upp í Hollandi og var barn og ung undir krígnum, sum heldur fyrilesturin. Hon giftist seinni til Danmarkar og býr í dag á Præstø og tosar
amboð til at hjálpa ungum, sum eru blivin bundin at rúsevnum. Eisini verður hugleitt um, hví so nógv ung taka rúsevni í dag. Fyrilestrarhaldari er Erling Fles, løggildur sálarfrøðingur. Fyrilesturin er ókeypis
trupulleikum og til upplýsing um vandan við nýtslu av rúsevninum, sigur Nivi Olsen. Hon vísir á, at ung søkja spenning, og hon sigur seg vera ivaleysa í, at um tey ungu vórðu upplýst um hassj og kannabis
sigur Elsba Danielsen, eftirlitsfólk á matvørudeildini á Heilsufrøðiligu Starvsstovu. Ofta eru tað ung fólk, sum arbeiða um náttina í pylsuvognum, pitsabúðum og øðrum matsølum, og hesi ungu fólkini kunnu
síggja vøkstur í herverkið, balladu og harðskapi millum ungdóm? Gamalt var í hvussu er at børn og ung sum einki vistu at taka sær til gjørdu balladu. Hevði tað kanska verið annarleiðis um børnini fingu
síggja vøkstur í herverkið, balladu og harðskapi millum ungdóm? Gamalt var í hvussu er at børn og ung sum einki vistu at taka sær til gjørdu balladu. Hevði tað kanska verið annarleiðis um børnini fingu
Og júst Hoyvíkin man vera tað staðið í Føroyum – aftan á Havnina, har flest fólk búgva, sum vóru ung í 80'unum. Av teimum sløku 4.000 íbúgvunum í Hoyvík telja barna og ungdómsfamiljurnar nógv meira, enn
Sagt verður, at eitt slíkt ársmøtið er fyri øll. Á skránni verða alskyns tiltøk, bæði fyri børn, ung og eldri. Sum nakað nýtt í ár verður skipað fyri áhugatímum og einari sangløtu leygarmorgunin har l
