lutfallið er sum tað er. Høvdu fjølmiðlarnir gingið líka høgt upp í tónleikin og skrivað um hann, hevði støðan verið nógv øðrvísi. Hoyrir tú eitt gott tónleikastykki verða framført, er tað sami spenningurin sum

fór síðan á glið, og dømi var um, at tríggir mánaðir gingu, har lækni ikki var í oynni. Nú hevur støðan verið út av lagi í mong ár, tí onkur kommunulækni noktaði at koma til Nólsoyar, og fylgjan var, at

uppihalda miðstaðarvirkseminum, hesum er ein slett ikki samdur við teimum í. Tað er tíverri so, at støðan er, at tað er Havnin og Suðurstreymoy, ið uppiheldur avbygdar/býarfólki við sínum skipaðum virksemi

uppihalda miðstaðarvirkseminum, hesum er ein slett ikki samdur við teimum í. Tað er tíverri so, at støðan er, at tað er Havnin og Suðurstreymoy, ið uppiheldur avbygdar/býarfólki við sínum skipaðum virksemi

nýggja tøkni og nýggj sløg av samstarvi millum fyritøkur og lond á framleiðarasíðuni, soleiðis at støðan hjá føroysku alivinnuni gerst betri. Í øðrum lagi er spurningurin, hvussu føroyingar megna at lúka

landsroyndir, próvtøkuúrslit og skoðsmál annars. Men í kommununum í Noregi, sum eru kannaðar, er støðan øvut. – Hesar kommunurnar eru unikkar. Tær eru í einum fylki við avbjóðingum, sum vanliga eyðkenna

Og hesar serligu umstøður eru frítt til tulkingar hjá landsstýrismanninum. ? Í prinsippinum er tað støðan hjá tí sitandi landsstýrismanninum í mentamálum, ið avger lagnuna hjá børnunum á smáu oyggjunum eftir

annan av hinum møguleikunum, er tað ein spurningur, sum vit mugu taka upp við landsstýrið, tá ið tann støðan fyriliggur. Sjálvur heldur borgarstjórin at tað skilabesta hjá kvívíkingum er at samstarva vestureftir

helst bara eisini partvíst. Ungfólk í Havnini hava nokk ikki ta stóru nærveruna við náttúruna, ímeðan støðan hjá ungdómi á bygd helst er ein heilt onnur, við tað at tað er stórur munur á umhvørvinum í og uttan

skúlaviðurskifti og verða skúlar lagdir saman, skal sparingin koma kommununi sjálvari til góðar. Sum støðan er nú, rindar landið læraralønina, men kommunan syrgir fyri skúlahølum, útgerð og skúlabarnaflutningi