at heimaliðið var upplagdur favorittur, men tað gekk øðrvísi, enn roknað varð við. Malmø FF vann 1-0. Málið skoraði Daniel Larsson í 18. minutti. Sagt verður, at Malmø FF tað mesta av tíðini var leikliga
lívligur tá hann kom á vøllin. Tólv minuttir fyri tíð spældi hann Phil Airey leysan, ið økti til 4-0. Stutt undan hevði Jóan Símun góða roynd á mál. Talan var um finaluna í sonevndu Northumberland Senior
ímóti Sevilla í Copa del Rey. Barcelona tapti 1-2 heima í fyrra dystinum. Barcelona vann á útivølli 1-0 á Sevilla, men tá mál á útivølli telja duppult, so er Barcelona úti úr steypakappingini. Xavi skeyt
kendi seg nóg væl fyri til at spæla dyst í dag. Í hansara stað er komin Finnur Justinussen, sum í 1-0 dystinum ímóti Lettlandi mikudagin fekk síðstu 12-13 minuttirnar, tá hann avloysti Øssur Dalbúð. Nú
øllum fótbóltsvirksemi í tveir mánaðir. Maradona fær leikbannið aftaná grovu viðmerkingarnar, aftaná 1-0 sigurin hjá Argentina ímóti Uruguay í oktober. Tað var hesin sigurin, sum gjørdi, at tað eydnaðist Argentina
FÓTBÓLTUR Chelsea vísir óhugnaliga styrki til tíðir. 0-4 á útivølli er eitt sera gott úrslit, sum staðfestir støðuna hjá Chelsea sum oddalið. Manchester United vísti eisini styrki á sama hátt, og reistist
í Kili. Jarðskálvtin í Japan var 26. febuar 2010 kl. 20:31:27 UTC (føroyska tíð). Skjálvtin máldi 7.0 á Richter stiganum. Jarðskjálvtin varð máldur í Føroyum umleið klokkan 20:44 og var sera týðiligur at
Orchestra? á Facebook, ið tú kanst síggja á hesari leinkjuni: http://www.facebook.com/search/?q=ey%C3%B0un+nols%C3%B8e&init=quick#!/event.php?eid=357961271349&ref=ts Umframt eina ørgrynnu av coverløgum, fara
í NSÍ-brotsteiginum. Hann varð sjálvur settur at skjóta og setti bóltin trygt í NSÍ-málið. Eftir 2-0 leiðsluna legði B68 seg longur aftur á vøllin, og hetta gav NSÍ onkrar møguleikar. Einar 10 minuttir
Carew uppá tey, so endaliga støðan gjørdist 3-1 til Aston Villa. Tottenham vann á heimavølli greiðan 4-0 sigur á Bolton. Roman Pavlyuchenko skoraði tvey, meðan Bolton tvær ferðir koyrdi bóltin í egi mál. Reading