ávirkan fyri aðrar skúlaflokkar, sum eru í skúla í dag av tí sama. Sostatt er støðan ein onnur enn á Glasi, har smittukeldan var ókend. – Tað er eftir boðum frá heilsumyndugleikunum, at næmingarnir skuldu
síggja hana í dag. Bilar standa allan vegin frá Landssjúkrahúsinum eftir Marknagilsvegnum og út ímóti Glasi. Nógv fólk ætla sær at lata seg kanna fyri koronu, nú tað er greitt, at koronasmittan av álvara er
Í dag er árligi skulkidagurin hjá næmingum á Glasi. Næmingarnir hittust til veitslu um 02-tíðina í nátt og hava hildið á síðan tá. Í morgun hava næmingarnir so leitað sær niðan á Marknagil, har teir hava
fyri í Norðurlandaráðnum, hava tey vitja ymsa staðni í miðstaðarøkinum. Í dag vóru tey á vitjan á Glasi, har stjórin vísti teimum runt á skúlanum. Tey hava eisini vitjað í Landsstýrinum og løgtinginum,
hósdagin 9. august, at Glasir verður tikin í nýtslu, og í tí sambandi verður eisini almenn móttøka í Glasi. Glasir er nógv størsti bygningur í landinum. Hann er 19.500 fermetrar til stórar og skal hýsa einum
afturvali. Nývald eru Nikolina Olsen og Høgni av Skarði og Tina K. Jacobsen, sum bæði starvast í Glasi í Hoydølum. Stýrið skipaði seg síðsta fríggjadag við Nikolinu Olsen sum forkvinnu, Búgva Poulsen sum
mentamálum, Rigmor Dam. Spurningurin var viðvíkjandi námsfrøðiligari leiðsluútbúgving á diplom støði á Glasi, ið einans lærarar høvdu høvi at søkja inn á og ikki námsfrøðingar. Djóni Nolsøe Joensen vildi hví
Verki, við útvarpið fyri løtu síðani. Tað er í sambandi við, at TG Verk er í ferð við at rigga av á Glasi, at uppsøgnirnar koma nú, sigur Høgni Lauritsen við útvarpið. Stríð er millum Landsverk og TG Verk
neyvan nakað ið fer at buldra á diskotekunum. Fløgan er djúp og kensluborin, og kann ein aftur við ein glasi av reyðvíni lættliga blíva rivin við, av hesi ótrúligu rødd, hvørs framførsluháttur rørir djúpt við
hug at royna seg. Niðast í bygninginum verða eisini tiltøk fyri stór og smá. Næmingar og lærarar á Glasi gera royndir í øðrum rúminum, meðan Havstovan sýnir fram ymsar fiskar o.a. í hinum rúminum. Kl. 15