sum hevur við seyð og seyðahald at gera er so sanniliga eisini ein týðandi partur av føroyskari mentan. Tað ræður um hjá børnum og ungum at halda seg framat, og tað ræður so sanniliga eisini um hjá teimum

metti kundu vera millum føroyskar og ísraelskar stovnar og fyritøkur, eitt nú innan útbúgving, kt og mentan, harundir tónleik. Ísraelsku filmsdagarnir í Havnar Bio eru frá 12. - 14. november 2018. Tað er ísraelska

Tað hendir nógv í Sørvágs kommunu, bæði vinnuliga, ítróttarliga og innan skúla og mentan. Eisini í ferðavinnuhøpi er gongd í, og her hevur kommunan lagt út summarhúsøki í smáu perlunum - bygdunum - í kommununi

øll á bóli og framførdi ein sang - á grønlendskum! Matarskráin beyð eisini ógvuliga vælsmakkandi mentan. Tey luttakandi fingu høvi at royna “Mattak” (turkað hvølja) úr Grønlandi, frostturkaðan hval úr

22:00 í Reinsaríinum. Endamálið er at uppliva, njóta og skifta orð um bókmentir, tónleik og aðra mentan saman. Tað, ið eyðkennir tiltakið, er, at ymsar mentanargreinar verða tvinnaðar saman, so sum bókmentir

rúsdrekka og mvg. Málið er at fáa fleiri og meira fjøltáttað tilboð at bjóða ferðafólkum, eitt nú innan mentan og matvinnu, har føroyski køkkurin er ein natúrligur partur, sigur hann. - Men um vit vilja hava

ið koma til landið, mugu innrætta seg eftir siðunum her á landi. - Tey sum koma her, og hava aðra mentan, trúgv, matsið ella annað, enn tað, ið vit kenna til, mugu innrætta seg eftir okkara siðum. Í hesum

ið er við til at binda bond ímillum fortíð og framtíð, leggja tey afturat. - Í dag liva vit í eini mentan, har vit dagliga skulu vísa skjótleika og framfýsni, sum prógv um, at vit liva lívið til fulnar.

matmentan. Hetta hevur hann arbeitt miðvíst við nú í fleiri ár. Gott er tað, at hesin parturin av okkara mentan verður gjølla greinaður. Pál Weihe skrivar, at hann um dagarnar las greinina hjá Panum um hansara

heilsupolitikkur hava fylt nógv í politiska arbeiði mínum hetta farna valskeið, umframt umhvørvi, list og mentan, sum fáa alt ov lítla rúmd í politiska rúminum. At vera við til at skapa eitt lestrarumhvørvi við