kort framleid. Tað er tó rættiliga skiftandi, hvussu ofta nýggj kort verða framleidd. í 2001 vórðu 10 kort framleid, men bert tvey í ár, og einki nýtt kort er í stoypiskeiðini. Jens Pauli Nolsøe greiðir
leggja alla orku í at halda støðuna teir fyrstu 15-20 minuttirnar. Men tá ið vit høvdu spælt einar 10 minuttir, fingu týskarar næsta málið. Byrjanin til hetta málið var eitt feildømt innkast, sum heilt
undantaksføri einstaklingar. Ein greið ætlan skal fyriliggja og skal eginpeningurin helst vera um tey 10%. Petur Joensen nevndi, at í orðaskiftinum hevur verið funnist at, at pengar til førleikamenning eru
liðini vinna komandi sunnudag, so verður treytin hjá NSÍ, at teir skulu vinna í Klaksvík. KÍ vann 1?0 í Runavík fyrr í summar. Eftir nógva turbolensin heima á landi og ikki minst í Ekstrablaðnum í síðstu
aftasti maður at taka bóltin við hondini. Tá var støðan longu 2?1. Håvard Flo stútaði Sogndal framum 1?0, og teir skoraðu til 2?1 beinleiðis uppá fríspark hjá Molde málverjanum, Eddie Gustafsson. Síðsta tíman
Rektarin á Kambsdali metir, at tær góðu tíðirnar hava við sær, at tey ungu ikki tíma í skúla. Eftir 10 ár í fólkaskúlanum velja tey heldur at fáa sær arbeiði, har tey kunnu forvinna pening. ? Ein ung genta
Hann sigur, at hugsast kann, at kappingin verður skipað sum ein Cup kapping, har til dømis 8 ella 10 tey bestu fáa ein møguleika aftur at, við at tey koma í eina hálvfinalu og síðani verður sjálv finalan
Spanska byrjanin 1.e4 e5 2.Rif3 Ric6 3.Bb5 a6 4.Ba4 Rif6 5.0-0 b5 6.Bb3 Be7 7.Re1 d6 8.c3 0-0 9.h3 h6 10.d4 exd4 (her vóru fleiri møguleikar hjá svørtum, eitt nú Re8, Bf8, ella Bb7 sum peikar á e4 finnuna
skiljandi, tí við gulum korti helti hann ímóti uppaftur sterkari liti. Dysturin í tølum KÍ-NSÍ 2-3 (1-1) 1-0: Heðin á Lakjuni 3 1-1: Helgi L. Petersen 26 1-2: Sonni L. Petersen 47 2-2: Hjalgrím Elttør 58 2-3:
Sunnudagin vóru 10 ár síðani bankaskrædlið, sum var startskotið til djúpu búskaparkreppuna, ið reið samfelagnum sum ein marra í nítiárunum. Niðanfyri prenta vit nøkur brot úr Sosialinum tann 7. oktober
