fara út í lívið. Hóast tað hevur stóran týdning at børn duga øll tey grundleggjandi tingini, s.s. at lesa, skriva og rokna, er tað eisini fleiri aðrir førleikar, ið hava stóran týdning. Eitt nú at vera kreativur
Heilsustýrinum at umsita. Dátur eldri enn 2009 eru í varðveitslu hjá Statens Serum Institut. Til ber at lesa meira um PKU-kort á heimasíðuni hjá Heilsustýrinum .
vóru tvær. Tær eru tveir lærarar í flokkinum meginpartin av skúladegnum. Eitt nú kundi annar lærarin lesa við einum minni bólki, meðan hin lærarin undirvísti restini av flokkinum, ella kundi fara til síðis
í lesiførleika er álvarsamt. Men lesiførleiki er at enda eitt amboð. Tað hjálpir lítið at duga at lesa eina vísindaliga kanning, um tú longu hevur avgjørt, at tín egna kensla vigar meira enn úrslitið. [...] sum vit eiga at óttast mest. ---- 1 https://kvf.fo/greinar/2026/09/08/foroyskir-naemingar-duga-verri-lesa 2 https://snar.fo/fileadmin/07_provstovan/PDF-skjol/PISA/fragreidingar/Pisa_frágreiðingin_2025.pdf
blað eina ferð med alla. Hann sigur, at hann heldur tað vera betri sjálvur at greiða frá enn aftur at lesa metingar hjá øðrum, sum í fleiri førum byggja á ósannindi, ið við tíðini eru vorðin góðtikin sum
sera týdningarmikið amboð. Erasmus+ verður ofta sett í samband við lesandi, sum fara uttanlands at lesa. Men skipanin er nógv meira enn tað. Ítróttur er eitt sjálvstøðugt øki, har stuðul millum annað kann
gevur eitt samlað yvirlit yvir góðskuskipanina hjá Fróðskaparsetri Føroya. Har ber millum annað til at lesa um, hvussu góðskuarbeiðið er skipað, og hvørjar føroyskar og altjóða rammur tað byggir á. Har eru
millum nakað kent og nakað ókent. Verkini geva ikki eitt endaligt svar, men lata áskoðaran sjálvan lesa sína egnu søgu inn í myndirnar. Hans Olsen er úr Syðrugøtu og býr og arbeiðir í Charlottenlund, Danmark
einari Smart-telefon um hálsin, sova við henni, eru á wc við henni o.a. Vitlíki á skúlarnar Eitt er at lesa ein tekst á einari A4-síðu (1), eitt annað er at skilja tað, sum stendur (2), eitt triðja er at kunna [...] høvdu trupulleikar við at koma gjøgnum hesi læringsstigini - nógvir næmingar kundu heilt einfalt ikki lesa ein tekst, og serliga ikki á fremmandum máli, donskum ella enskum. Spurningurin er um støðan er batna
við skipanum sum Traffic Sign Recognition (TSR) og Intelligent Speed Assistance (ISA) . Skipanirnar lesa ferðsluskelti og vísa føraranum, hvør hámarksferðin er. Eg havi staðfest hetta fleiri staðni á føroyska