drastiske redskab, uden forhåbning om en positiv konklusion. Jeg ser frem til, hvad konklusionen bliver og få afklaret, hvad vi kan indenfor nuværende rammer. ------ Ser vi tilbage på Rigsfællesskabes historie [...] sket, kunne situationen uvikle sig til en krise i Rigsfællesskabet. Det vidste Schlüter godt. ------ Hvad gør vi nu, hvor vi igen står ved en korsvej? Mit parti, Sambandsflokkurin, er kommet med et bud på [...] som en styrke, hvis flere partier på Færøerne kommer med nogle konstruktive bud på ændringer, uagtet hvad tvisløsningsnævnets konklusion bliver. ------- Vi går ind i et nyt folketingsår, et år jeg ser meget
forstår ikke hvad de snakker om. Jeg kan simpelthen ikke nå at oversætte alle de nye ord hurtigt nok til at jeg rigtig forstår hvad de snakker om. Jeg lytter til mit modersmål, og jeg forstår ikke hvad de siger [...] Færøerne er et lille samfund på 50.000 mennesker, og alligevel gør man alt hvad man kan, for at ingen andre end færinger kan forstå hvad man siger. Ikke engang en som mig, der er født på Færøerne, og som har [...] Rituvik. Jeg blev født i oktober 1958 i Thorshavn. Færøsk er mit modersmål, og jeg har altid gjort hvad jeg kunne for at holde det vedlige. Vi talte færøsk i hjemmet, også efter at vi flyttede til Danmark
har altid haft det standpunkt, at retfærdighed har forrang for loven. Ingen lov kan retfærdiggøre hvad de gør ved hvalerne.” ##med2## Manden har med andre ord den retsfilosofi, at hans egne meninger om
einsamallur á trappuni í Christiansborg við sínum gittara og vøkru rødd og framførdi Gasolin sangin "Hvad gør vi nu, lille du". Beinir hevur fingið nógv rós í donskum tónlistarligum tíðarritum sum Gaffa og
Alsinger og Købmand Thomsen, Vaag. – Et Hornorkester musicerer. Nu er Frilufts-Festlighederne forbi, hvad en ret kraftig Byge stærkt understreger. Ud paa Aftenen samles Festdeltagerne i Dansehuset, hvor Dansen
danske kunstscene hvor både færøsk og grønlandsk kunst ofte mødes med forventninger og fordomme om, hvad denne kunst er eller burde være, har Kinna Poulsen med sin skarpe formidling og sin solide kunstfaglige
bl.a. angående erfaringer med at bygge et tilsvarende skib. Her opstilles løse krav, som definerer, hvad der udgør et tilsvarende skib, medens der er ét ufravigeligt krav, nemlig at skibets længde skal være
spurgte jeg min Mor, hvad det betød? – Det skal du ikke tage dig af, Jens. De er bare lidt dumme, og du skal bare lære det, og netop ikke holde kæft. – Men, spurdi Jens lágmæltur, hvad hedder du? – Jeg hedder [...] upp, og spurdi: – Hovsa, sikken en fart, hvad er der galt med dig i dag? – Øh, ja det er bare de drenge der oppe, som råber noget grimt. Hmm, ja jeg ved godt, hvad det betyder, sådan noget som – dumme dansker [...] forboðið. So var. Men her stóð ein maður og segði nakað á donskum. So hann royndi seg á donskum. – Hvad er det du laver? – Ja, det kan du se, kors og årstal og navne. Det er gravsten. Alle, der dør, får
bl.a. angående erfaringer med at bygge et tilsvarende skib. Her opstilles løse krav, som definerer, hvad der udgør et tilsvarende skib, medens der er ét ufravigeligt krav, nemlig at skibets længde skal være
bekendelse med det samme og sige, at jeg kommer vidt omkring. Jeg vil dog starte med et uddrag af, hvad jeg har kastet mig over i det forgangne folketingsår. ------ For mig har det været vigtigt, at de
